top of page

Düşünenler İçin Kaynaklar
Geleceği inşa eden veriler, trendler ve vizyoner raporlarla; eğitimde yenilikçi yaklaşımlar, yapay zekâ uygulamaları ve ebeveynliğe dair ilham veren içerikler için bizi takip edin.


Mind Matters® Araç Kutusu | Toolkit No:02 İnsan Merkezli Yapay Zekâ İletişim Modeli (5B Yaklaşımı®)
Yapay zekâ ile daha bilinçli, etik ve insan merkezli iletişim kurmak isteyen eğitimciler, yöneticiler ve profesyoneller için hazırlanmış ücretsiz uygulama rehberi. 👥 Öğretmenler, eğitim liderleri, okul yöneticileri, akademisyenler, eğitim girişimcileri, insan kaynakları profesyonelleri, kurum yöneticileri ve yapay zekâyı bilinçli, etik ve insan merkezli kullanmak isteyen tüm profesyoneller. ⏱ Yaklaşık 30–40 dakika 🌍 Türkçe 📘 Uygulama Rehberi 📄 Yayın Künyesi Yayın Türü: To
20 Tem2 dakikada okunur


🛠 Mind Matters Araç Kutusu Toolkit No: 01 Yapay Zekâ Etik Kullanım Kontrol Listesi
👥 Öğretmenler/Paydaşlar, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, İnsan Kaynakları Profesyonelleri, Kurum Yöneticileri ⏱ Ortalama 5 dakika 🌍 Türkçe 🛠 Kontrol Listesi 📄 Araç Künyesi: Araç Türü: Kontrol Listesi Hazırlayan: Mind Matters® Yayın Tarihi: Temmuz 2026 Kategori: Araç Kutusu Konular: Yapay Zekâ Etiği, Veri Güvenliği, Şeffaflık, İnsan Merkezli Yapay Zekâ, Eğitim Hedef Kitle: Öğretmenler, paydaşlar, eğitim liderleri, kurum yöneticileri ve yapay zekâyı etik biçimde kullan
9 Tem2 dakikada okunur


Curationist – Open Access Cultural Heritage Platform
👥 Öğretmenler, Eğitim Liderleri, Araştırmacılar, Müzeciler, Sanat ve Tasarım Profesyonelleri, Kültür Meraklıları ⏱ Ortalama 10 dakika 🌍 İngilizce 🌐 Dijital Kaynak Merkezi 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Dijital Kaynak Merkezi Yayımlayan: Curationist Foundation Platformın Yayına Başlama Tarihi: 2022 Kategori: Kültür & Dijital Miras Konular: Açık Erişim, Dijital Kültürel Miras, Müzeler, Arşivler, Sanat Tarihi, Metadata, Kültürel Çeşitlilik Hedef Kitle: Öğretmenler, Eğitim
9 Tem2 dakikada okunur


Ellen MacArthur Foundation – Circular Economy Knowledge Hub
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Sürdürülebilirlik Profesyonelleri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 10 dakika 🌍 İngilizce 🌐 Dijital Kaynak Merkezi 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Dijital Kaynak Merkezi Yayımlayan: Ellen MacArthur Foundation Kuruluş: 2010 Kategori: Sürdürülebilirlik Konular: Döngüsel Ekonomi, Sürdürülebilir Kalkınma, İklim, Tasarım, Kaynak Yönetimi, Eğitim Hedef Kitle: Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yönetic
9 Tem2 dakikada okunur


UNEP – The United Nations Environment Programme
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar, Sürdürülebilirlik Profesyonelleri ⏱ Ortalama 8 dakika 🌍 İngilizce 🌐 Dijital Kaynak Merkezi 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Dijital Kaynak Merkezi Yayımlayan: United Nations Environment Programme (UNEP) Kategori: Sürdürülebilirlik Konular: İklim Değişikliği, Biyoçeşitlilik, Sürdürülebilir Kalkınma, Çevre Politikaları, Çevresel Veriler Hedef Kitle: Öğretmenler • Okul Liderleri •
7 Tem2 dakikada okunur


The Alan Turing Institute – Science & Innovation
👥 Araştırmacılar, Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler ⏱ Ortalama 8 dakika 🌍 İngilizce 🌐 Araştırma Merkezi 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Araştırma Merkezi Yayımlayan: The Alan Turing Institute Kategori: Araştırmalar Konular: Yapay Zekâ, Veri Bilimi, Makine Öğrenmesi, AI Etiği, Sağlık, Sürdürülebilirlik Hedef Kitle: Araştırmacılar, Öğretmenler, Eğitim Liderleri, Politika Geliştiriciler Dil: İngilizce Okuma Süresi: Ortalama 8 dakika
23 Kas 20252 dakikada okunur


United Nations – The Sustainable Development Goals Report 2025
Küresel Sürdürülebilirlik & Kalkınma Analizi 👥 Eğitim Liderleri, Öğretmenler, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 12 dakika 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Rapor 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Rapor Yayımlayan: Birleşmiş Milletler (United Nations) Yayın Tarihi: 2025 Kategori: Sürdürülebilirlik Konular: Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SDGs), Eğitim, İklim Değişikliği, Eşitsizlik, Dijital Dönüşüm, Sosyal Kalkınma Hedef
14 Kas 20252 dakikada okunur


UNESCO – AI in Education: Trends 2025
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 20 dk 🌍 İngilizce 📄 Rapor 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Rapor Yayımlayan: UNESCO Yayın Tarihi: 2025 Kategori: Yapay Zekâ Konular: Yapay zekâ, eğitim, etik, dijital dönüşüm, öğretmen yeterlikleri Hedef Kitle: Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar Dil: İngilizce Okuma Süresi: Ortalama
12 Kas 20252 dakikada okunur


The Batch – Deeplearning.Ai
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Teknolojileri Uzmanları, Yapay Zekâ ile Çalışanlar, Araştırmacılar ⏱ Haftalık 5–10 dakika 🌍 İngilizce 📬 Haftalık Bülten (Newsletter) 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Haftalık Bülten (Newsletter) Yayımlayan: Deep Learning Ai Kurucu: Andrew Ng Kategori: Yapay Zekâ Konular: Yapay Zekâ, Üretken Yapay Zekâ (Generative AI), Makine Öğrenmesi, AI Araçları, AI Araştırmaları Hedef Kitle: Öğretmenler, Eğitim Liderleri, Yapay Zekâ ile Çalışan P
2 Eyl 20252 dakikada okunur


Küresel Yapay Zekâ Gelişmeleri ve Riskleri
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 15 dk 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Rapor Analizi 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Rapor Analizi Ana Kaynak: Artificial Intelligence and Democratic Values 2025 Yayımlayan: Center for AI and Digital Policy (CAIDP) Destekleyici Kaynaklar: TechPolicy.press, The Right to AI, CSIS Yayın Tarihi: 2025 Kategori: Yapay Zekâ Konular: Yapay zekâ politikaları, demokrasi,
14 Ağu 20253 dakikada okunur


Hızlı Çağda İnsan Yetiştirmek: Öğretmenin İçsel Pusulası ve Etik Rehberliği
Teknolojinin, bilginin ve dönüşümün baş döndürücü bir hızla ilerlediği bu çağda, eğitim yalnızca öğretmekle sınırlı kalamaz. Bu kapsamlı...
7 Ağu 20251 dakikada okunur


UNESCO – Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence (2021)
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, İnsan Kaynakları Profesyonelleri, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 15 dakika 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Tavsiye Kararı 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Tavsiye Kararı (Recommendation) Yayımlayan: UNESCO Yayın Tarihi: 2021 Kategori: Raporlar Konular: Yapay Zekâ Etiği, AI Governance, Veri Gizliliği, İnsan Hakları, Eğitim, Etik Teknoloji, Sorumlu Yapay Zekâ Hedef Kitle: Öğretmenler, Ok
7 Ağu 20252 dakikada okunur


World Economic Forum – The Future of Jobs Report 2025
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, İnsan Kaynakları Profesyonelleri, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 15 dakika 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Rapor 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Rapor Yayımlayan: World Economic Forum (WEF) Yayın Tarihi: 2025 Kategori: Raporlar Konular: Geleceğin Meslekleri, Geleceğin Becerileri, İş Gücü Dönüşümü, Yapay Zekâ, Dijital Dönüşüm, Eğitim Politikaları Hedef Kitle: Öğretmenler, Okul Liderler
3 Ağu 20252 dakikada okunur


UNESCO – Reimagining Our Futures Together (Futures of Education)
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 12 dakika 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Vizyon Raporu 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Vizyon Raporu Yayımlayan: UNESCO Yayın Tarihi: Güncel Futures of Education çalışmaları (UNESCO) Kategori: Raporlar Konular: Geleceğin Eğitimi, Öğrenme, Eğitim Politikaları, İnsan Odaklı Eğitim, Yaşam Boyu Öğrenme, Eğitimde Dönüşüm Hedef Kitle: Öğretmenler, Okul Liderl
3 Ağu 20252 dakikada okunur


OECD – Future of Education and Skills 2030 (Learning Compass 2030)
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 15 dakika 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Politika Çerçevesi / Rapor 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Politika Çerçevesi Yayımlayan: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) Yayın Tarihi: 2019 (Learning Compass 2030 çerçevesi – güncellenen referans dokümanı) Kategori: Raporlar Konular: Geleceğin Eğitim Sistemleri, 21. Yüzyıl Beceriler
3 Ağu 20252 dakikada okunur


OECD Education at a Glance 2024
👥 Öğretmenler, Okul Liderleri, Eğitim Yöneticileri, Politika Geliştiriciler, Araştırmacılar ⏱ Ortalama 15 dakika 🌍 İngilizce 📄 Uluslararası Rapor 📄 Kaynak Künyesi: Kaynak Türü: Uluslararası Rapor Yayımlayan: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) Yayın Tarihi: 2024 Kategori: Raporlar Konular: Eğitim Politikaları, Eğitim Göstergeleri, Öğretmenler, Öğrenci Başarısı, Eğitim Finansmanı, Karşılaştırmalı Eğitim Verileri Hedef Kitle: Öğretmenler,
3 Ağu 20252 dakikada okunur
Burada yer alan tüm içerikler kamu malı (public domain), Creative Commons lisanslı ya da
eğitim amaçlı ücretsiz olarak sunulan, telif sorunu taşımayan kaynaklardan derlenmiştir.
Amacımız; yalnızca bilgiyi sunmak değil, onu anlamlı şekilde kullanabilmeniz için araçlar da sağlamaktır.
İster bir öğretmen ister bir ebeveyn, isterse sadece meraklı bir zihin olun buradaki kaynaklar sizin içindir.
bottom of page
